目次1 部活のあり方を決めるのは誰？2 目指すべき方向性は？3 今、真っ先にやるべきことは？4 生徒に、自治の力をつけるには？5 全教討議資料JPG 部活のあり方を決めるのは誰？ 全群教も加盟している全教（全日本教職員組 … 続きを読む これからの学校部活動と「地域クラブ活動」を考える